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lunes, 8 de junio de 2015

Los cinco sentidos

https://www.youtube.com/watch?v=qbMApcnzLDk

partes del cuerpo humano

https://www.youtube.com/watch?v=lobP7JAxwf0


antecendentes pedagogicos




Antecedentes del pensamiento actual pedagogico

cuadro bubbl


Los animales no se visten

Cuento: "Los animales no se visten"

Webgrafía
http://issuu.com/melibustos/docs/cuento_tic.docx


Sistema métrico de medida

El sistema métrico es un sistema de medidas basado en:

m
el metro para la longitud
regla
kg
el kilogramo (o kilo) para la masa
1 kilogramo
s
el segundo para el tiempo
Webgrafía
http://www.disfrutalasmatematicas.com/medida/sistema-metrico.html

Porcentaje

Porcentaje quiere decir partes por 100

Cuando dices "por ciento" en realidad dices "por cada 100"

Así que 50% quiere decir 50 por 100
(50% de la caja es verde)
25% quiere decir 25 por 100
(25% de la caja es verde)

Webgrafía
http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/porcentajes.html

ángulos llanos

Un ángulo llano mide 180 grados


ángulo llano
Este ángulo es llano
Un ángulo llano cambia de dirección para apuntar en la contraria.
A veces la gente dice "¡has hecho un giro de 180 grados!" queriendo decir que has cambiado de opinión completamente.
Todos estos ángulos son llanos:
ángulos llanos

Webgrafía
http://www.disfrutalasmatematicas.com/geometria/angulos-llanos.html

Ángulos Obtusos



Webgrafía
http://www.disfrutalasmatematicas.com/geometria/angulos-obtusos.html

Ángulos rectos

Un ángulo recto es un ángulo que mide exactamente 90° 
 

Este ángulo es recto

Fíjate en que en la esquina del ángulo hay un símbolo especial, una caja. Si ves ese símbolo, el ángulo es recto. No se suele escribir el 90°. Si ves la caja en la esquina ya te están diciendo que es un ángulo recto.
Todos estos ángulos son rectos:


Webgrafía
http://www.disfrutalasmatematicas.com/geometria/angulos-rectos.html

Ángulos agudos

Un ángulo agudo es un ángulo que mide menos de 90°

Este ángulo es agudo


Todos estos ángulos también son agudos:

Webgrafía
http://www.disfrutalasmatematicas.com/geometria/angulos-agudos.html

división

Definición:

La división es repartir entre partes o grupos iguales.

Éste es el resultado de una "repartición limpia".


Webgrafía
http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/division.html


La multiplicación es un término con origen en el latín multiplicatio que permite nombrar el hecho y las consecuencias de multiplicarse o de multiplicar (incrementar el número de cosas que pertenecen a un mismo grupo).
Webgrafía
http://definicion.de/multiplicacion/

mapas

Un mapa es una representación gráfica y métrica de una porción de territorio generalmente sobre una superficie bidimensional, pero que puede ser también esférica como ocurre en los globos terráqueos. El que el mapa tenga propiedades métricas significa que ha de ser posible tomar medidas de distancias, ángulos o superficies sobre él y obtener un resultado que se puede relacionar con las mismas medidas realizadas en el mundo real
Webgrafia
http://es.wikipedia.org/wiki/Mapa

Haciendo ñoquis con 3° primaria

https://www.youtube.com/watch?v=4-Zpy7IjyfE



jueves, 4 de junio de 2015

¿QUE ES UNA COPLA?

La copla (también conocida como "armenta""Canción española" o "Canción Andaluza") es una forma poética que sirve para la letra de canciones populares. Surgió en España en el siglo XVIII; donde sigue siendo muy común, y está muy difundida en Latinoamérica. Su nombre proviene de la voz latina copula, "lazo", "unión".
Las coplas están compuestas por tres o cuatro versos de arte menor, generalmente octosílabos (es decir, de ocho sílabas), dispuestos en forma de cuarteta de romance (8- 8a 8- 8a), de seguidilla (7- 5a 7- 5a) o de redondilla (8a 8b 8b 8a).

Webgrafia:
http://es.wikipedia.org/wiki/Copla

¿QUE ES UNA LEYENDA?

Una leyenda es una narración de hechos naturales, sobrenaturales o mezclados, que se transmite de generación en generación de forma oral o escrita. Generalmente, el relato se sitúa de forma imprecisa entre el mito y el suceso verídico, lo que le confiere cierta singularidad.
Se ubica en un tiempo y lugar que resultan familiares a los miembros de una comunidad, lo que aporta al relato cierta verosimilitud. En las leyendas que presentan elementos sobrenaturales, como milagros, presencia de criaturas férricas o de ultratumba, etc., estos se presentan como reales, pues forman parte de la visión del mundo propia de la comunidad en la que se origina la leyenda. En su proceso de transmisión a través de la tradición oral las leyendas experimentan a menudo supresiones, añadidos o modificaciones que expresan un estado extraño, surgiendo así todo un mundo lleno de variantes.
Se define a la leyenda Como un relato folclórico con bases históricas 

Webgrafia:
http://es.wikipedia.org/wiki/Leyenda

¿QUE ES UNA FABULA?

La fábula es una composición literaria breve en la que los personajes son animales o cosas inanimadas que presentan características humanas. En el Diccionario de uso del español de María Moliner1 de Helena Beristáin se indica que “se trata de un género didáctico mediante el cual suele hacerse crítica de las costumbres y de los vicios locales o nacionales, pero también de las características universales de la naturaleza humana en general”.
Webgrafia:
http://es.wikipedia.org/wiki/Fábula



PALABRAS SOBREESDRUJULAS

Las palabras sobresdrújulas son las que llevan la intensidad de la voz en la sílaba anterior a la antepenúltima sílaba.Todas llevan tilde.
Estas palabras sobresdrújulas que llevan tilde generalmente son verbos que van unidos a los complementos indirecto y directo o son adverbios.

Ejemplos de palabras sobresdrújulas:
  • cuéntamelo - devuélveselo - éticamente - fácilmente - explícaselo - rápidamente - juégatela - últimamente - véndemelo - repíteselo - frívolamente - ágilmente - ábremelo - dígaselo - cálidamente - difícilmente - dibújamelo - dócilmente - gánatela
Webgrafia
http://www.spanish.cl/gramatica/palabras-agudas-graves-esdrujulas.htm

PALABRAS ESDRUJULAS

Las palabras esdrújulas son las que llevan la intensidad de la voz en la antepenúltima sílaba.
Importantísimo destacar que en este caso todas las palabras se acentúan con el acento ortográfico (tilde) siempre.

Ejemplos de palabras esdrújulas:
  • América - Bélgica - Sudáfrica - música - miércoles - sílaba - máquina - gramática - económico - pájaro - séptimo - cuídate - brújula - gótico - hígado - ejército - características - cállate - dámelo - fósforo - cáscara - cerámica - oxígeno - didáctico - válido
Las palabras esdrújulas también se llaman proparoxítonas.

Webgrafia
http://www.spanish.cl/gramatica/palabras-agudas-graves-esdrujulas.htm

PALABRAS GRAVES

Las palabras graves (o palabras llanas) son la que llevan la intensidad de la voz en la penúltima sílaba.

Cabe recalcar que no todas la palabras graves llevan acento ortográfico (tilde).
Las palabras graves NO llevan tilde si terminan en VOCAL o en N o S:
Ejemplos de palabras graves CON tilde:
  • árbol - cárcel - ángel - difícil - túnel - azúcar - lápiz - césped - fácil - útil - carácter - débil
Ejemplos de palabras graves SIN tilde:
  • problema - adulto - martes - zapatos - volumen - pesca - amazonas - tasa - piso - corazones*
* Corazón (con tilde) - Corazones (sin tilde)
La palabra corazón lleva acento cuando es singular porque la intensidad de la voz está en la última sílaba y termina en N. Pero cuando se convierte en plural, la intensidad de la voz pasa a la penúltima sílaba y como termina en S, ya no lleva tilde.
Palabras graves y el diptongo IA
Hay palabras graves que se acentúan a pesar de terminar en vocal, rompiendo de esta forma el diptongo (ia).
  • María - antropología - biología - oftalmología.
Las palabras graves (o palabras llanas) también se llaman paroxítonas

Webgrafia
http://www.spanish.cl/gramatica/palabras-agudas-graves-esdrujulas.htm

PALABRAS AGUDAS

Las palabras agudas son las que llevan acento (la intensidad de la voz) en la última sílaba.
Importante destacar que no todas las palabras agudas llevan acento ortográfico (tilde).


Las palabras agudas llevan tilde si terminan en vocal:
  • Perú - sofá - café - rubí - menú - marroquí - bebé
Las palabras agudas llevan tilde si terminan en N o S:
  • también - algún - jamás - según - sillón - además - organización - capitán - alemán - anís
Hay palabras agudas que tienen tilde a pesar de NO terminar en vocal, N o S. Esto es por la ruptura del diptongo:
  • Raúl, baúl, raíz, maíz
Ejemplos de palabras agudas CON tilde:
  • Perú - acción - sofá - café - organización - vudú - capitán - rubí - francés - sillón - camarón - país
Ejemplos de palabras agudas SIN tilde:
  • amor - cantidad - papel - reloj - capaz - pared - estoy - avestruz - virtud - fatal - contador
Las palabras agudas también se llaman oxítonas

Webgrafía
http://www.spanish.cl/gramatica/palabras-agudas-graves-esdrujulas.htm

POLIGONOS

Polígonos

Un polígono es una figura plana con lados rectos.


Tipos de polígonos

Simple o complejo

Un polígono simple sólo tiene un borde que no se cruza con él mismo. ¡Uno complejo se interseca consigo mismo!
Polígono simple
(este es un pentágono)
Polígono complejo
(también es un pentágono)

Cóncavo o convexo

Un polígono convexo no tiene ángulos que apunten hacia dentro. En concreto, los ángulos internos no son mayores que 180°.
Si hay algún ángulo interno mayor que 180° entonces es cóncavo. (Para acordarte: cóncavo es como tener una "cueva")
Webgrafía
http://www.disfrutalasmatematicas.com/geometria/poligonos.html

TRIANGULOS RECTANGULOS

Triángulos rectángulos

Un triángulo rectángulo es, seguro que lo has adivinado, un triángulo que tiene un ángulo recto.
Símbolo de ángulo rectoEl cuadradito de la esquina nos indica que el triángulo es rectángulo.
Hay dos tipos de triángulo rectángulo:


  • Triángulos rectángulos isósceles
Triángulo rectángulo isósceles
  • Triángulos rectángulos escalenos
Triángulo rectángulo escaleno

Webgrafía
http://www.disfrutalasmatematicas.com/geometria/triangulos-rectangulos.html

¿QUE ES UNA FRACCION?

Una fracción es un número , que se obtiene de dividir un entero en partes iguales Por ejemplo cuando decimos una cuarta parte de la torta, estamos dividiendo  la torta en cuatro partes y consideramos una de ellas.
La fracción está formada por dos términos: el numerador y el denominador. El numerador es el número que está sobre la raya fraccionaria y el denominador es el que está bajo la raya fraccionaria.

 El numerador es el número de partes que se considera de la unidad o total.
El denominador es el número de partes iguales en que se ha dividido la unidad o total.